К счастью, школа занимает не все мое время.
За этот месяц я два раза ходила на встречи волонтёров в Таллине, один раз с Ирой (из Сферы, сейчас на проекте job shadowing в Таллине) были в Русском театре на спектакле "Как важно быть Эрнстом" (да, тут так перевели, о спектакле ниже), с Зоей (моя волонтёрка) отправились в КУМУ (Kunt Muuseum), куда 4 раза в год по средам вход всего 1 евро, любопытное место; пару раз ездила на велосипеде на болото к Кынну-ярв, набрала черники, брусники и даже немного клюквы, сварила несколько баночек варенья... Время от времени созваниваюсь с родителями и подругами. В прошлую пятницу с Зоей устроили девичник с сыром и вином, третья участница поднимала бокал где-то в Финляндии, общались через телеграмм. Было весело

"Как важно быть Эрнстом" / The Importance of being Earnest - одна из самых моих любимых пьес, я видела созданных по ней 2 фильма, запись спектакля с Дэвидом Суше в роли леди Брекнэл, постановку в Лондоне и вот теперь таллинскую. читать дальшеЛучшие, по моему мнению, версии: советская со Старыгиным в роли Алджернона и британская с Дэвидом Суше. Местная была интересной, у них оказались несколько интересных актерско-режиссерских находок, но а) актеров на роли Алджернона и Эрнста стоило поменять местами (первый выглядел лет на 7-10 старше второго, чего не должно быть по сюжету, а смотреть как он "очаровывает" семнадцатилетнюю Сэсили было, лично мне, неприятно), б) они переигрывали. Особенно молодое поколение. Но тут в принципе проблема с актерской школой Эстонии. Я не специалист, но то, что я вижу меня не убеждает, я им не верю. В Русском театре я была уже на 3х представлениях, в октябре/ноябре ещё два увижу. И убедительно они играют, когда их персонажи не люди, а символы. Собирательные образы эпохи. Живые люди получаются не очень. Слишком наигранно, слишком в сторону. Возможно, это связано с особенностями эстонского менталитета, они довольно закрытые люди (взрослые), им нужно довольно долго приглядываться к человеку, чтобы принять его в круг друзей, а один вечер в общей веселой компании - это ещё не повод на утро разговаривать по-дружески (не только мои личные наблюдения). Короче, возможно, поэтому изображение реальных эмоций на публику либо невнятное, либо чрезмерное. Старшему поколению актеров поверить легче, младшее (мои возраст и моложе) - увы и ах...
И за пьесу обидно. Она очень смешная. Но здесь решили "усилить" комический эффект: показав, например, как конфликт Гвэндолин и Сэсили за Эрнеста вылился в безобразную драку. Это несоответствовало ни эпохе, ни характерам героинь... Но это же не та пьеса, тут не работают приемы "в лоб"!

Живём...

@темы: отчет, я, театр, Эстония

Ну, во-первых, все не так уж и плохо.
Да, я устаю и провожу много времени после уроков в школе, готовясь к следующим урокам. Дома я этим заниматься не могу и не хочу. Иногда делаю что-то, но уж лучше задержаться до вечера на работе, чем тащить ее домой.
читать дальшеДа, моя основная проблема (если забыть о недостаточном уровне языка) - пробелы с classroom management. У меня есть книжки про это, методический курс с лекциями, но нет времени учиться. Приходится ознакамливатьсь по чуть-чуть и сразу пытаться пустить в дело. Подход, казалось бы, неплохой. Да вот проблема, он неравномерный, что ли... Нужна рутина, некоторые обязательные штуки, которые будут повторяться. Так спокойнее и детям, и мне. И вот с проведением границ мне сложно. Советы старших коллег не совсем подходят. Wicked witch я из себя строить не могу, не умею и, главное, не хочу. На уроках должно быть комфортно. Но не потому что ребенок спрятался на задней парте и играет в игры на телефоне.
А ещё я умудрилась пропустить два семинара в школе (для учителей), и если один был факультативный и на тему, где я в общем-то и так разобралась, то про второй я забыла. Потому что не поняла, что он и для меня тоже. И он был обязательный. В понедельник буду советоваться с ментором, что писать директору в объяснительном письме.
На день учителя у нас утром торжественная линейка, потом гимназисты ведут уроки (сокращённые) в средней школе, младшие вообще не приходят, а учителей везут куда-то на экскурсию. Т.е. я знаю, куда географически нас везут, но что конкретно... Если честно, пока мне все равно.

Сложно поверить, что я работаю в школе. Уже месяц. Уже запомнила по именам почти все свои классы. Процентов 5 осталось. У меня их 7, в каждой группе от 8 до 14 человек. + подменяю заболевшую коллегу в 10а. Их 24 (6 девочек и 18 мальчиков). Одного из них зовут Х'ялмаар. У остальных имена попроще
Мне нравятся мои ученики. Мне не особо нравится поведение некоторых из них, но тут уж... Разберемся.

А во-вторых, это был мой выбор. Ввязаться в авантюру с работой в параллельном мире. И мне нравится мысль и знание, что это мое решение и моя ответственность. Мои ошибки - это мои ошибки. Мои достижения - это мои достижения.

@темы: рассуждения, я, школа, работа, Эстония

@темы: книги

что-то записи совсем редко делаю... но если раньше, я хоть в инстаграм часто что-то выкладывала, то сейчас фотографирую и нет. других смотрю, лайкаю, а самой не хочется.
на зимние каникулы съездила домой. как раз успела к родам сестры. все прошло хорошо и у меня теперь есть племянница. я даже держала ее на руках. симпатичная. пока мяукает как котенок и спит, в основном.
в следующий раз увижу ее уже летом. совсем изменится...
обратно ехала Сапсаном до СПб, а там ночным автобусом до Таллина. и впервые в жизни приехала не на тот вокзал. когда обнаружила, было уже поздно бежать на нужный. купила новый билет, новый автобус опоздал, но в Таллин в итоге пришел на полчаса раньше того, на котором я хотела ехать. от него кстати, пришла смс, что автобус опазывает на час с лишним, т.е. теоретически я могла бы дойти до Витебского вокзала и поехать по первому билету, но а) смс я получила уже на границе с Эстонией, б) чет я сомневаюсь, что его не отменили бы. В СПб шел снег и несколько автобусов отменили.
в Москве было +6 или около того, практически все растаяло, в СПб - чуть ниже ноля и снег, в Таллине -18. Вот мне было бодро...

К концу рабочей недели у нас все тоже начало таять, а сейчас за окном снегопад. Красиво, когда можно дома сидеть.

Нашла новый вариант для изучения эстонского. Помогаю с русским языком, а мне с эстонским.
Познакомилась с новой девушкой-волонтером, она из-под Киева. Я ее ментор, разбираем сейчас документы для оформления ВНЖ по учебе для нее.

Пока была дома заглючил ноут, мастер за 2000 рублей привел его в чувство, я переустановила антивирус и пятницу вечером он мне снова показал черный экран... Благо утром снова пришел в себя. Подумываю снова освоить мелкий ремонт...

@темы: я

А еще я участвую в этом -








Сочиняю всяческое и пишу... Зря я что ли в сценарной мастерской училась и ходила на курсы?)
такое дополнение к реальности. и я верю (?) в то, что все взаимосвязано - холистический взгляд на мир)

p.s. и мне нравится наша команда. есть в этом (в нашем чате) какое-то благородное безумие (с.)

@темы: ссылки, я, мои тексты

@темы: интересное

@темы: я, планы

@темы: рассуждения, путешествия, я, куклы, бред, планы

Мне не хватает адекватной рефлексии и просто времени на побыть наедине с собой. И надо бы опять съехать от родителей, но я всё-таки по ним скучала и скоро снова уеду надолго.
Из ненадолго - через неделю уеду на 9 дней в Украину, в Харьков, на тренинг для волонтеров, нечто связанное с кэмп-лидерством.
Со времён Эстонии у меня там две знакомые волонтерки (волонтессы?), в общем, одна из них участвует в тренинге тоже. Будет здорово встретиться с обеими.
Я до сих пор не распаковала большую часть вещей.
Зато навела порядок на кукольных полках. Ну, как получилось. Кукол много для одной полки, фигурки лего- и киндер- супергероев так и лежат в коробочках. А мягкие игрушки (классный белый медведь, ёжик made in Armenia и сшитые вручную коты Кирк и Спок (это я от стресса на позапрошлой работе так спасалась)) - они, вообще, отправились пока в кладовку. Ладно, зато большая часть кукол в одном месте собраны.

Надо перепроверить список дел, вписать новые и начать что-то делать, пока гости не пришли...

@темы: я, Алиса, планы

@темы: я, еда